Diplomado Aprendizaje orientado a proyectos

Perfil del participante

El participante interesado deberá considerar los siguientes aspectos para el éxito de su aprendizaje:

• Interés en el auto-aprendizaje
• Administración de tiempo
• Responsabilidad y compromiso para aprender
• Actitud para compartir y aportar

Objetivo general del curso

Este diplomado se propone contribuir en la formación del profesor como agente de cambio en la sociedad y al mismo tiempo introducirle en el desarrollo de las habilidades necesarias para apoyar a sus alumnos a aprender de manera significativa. Por ello, este diplomado ofrece los conocimientos y herramientas que le permitirán apoyar a sus alumnos en la técnica novedosa de desarrollo de proyectos didácticos, el cual incluye un curso desarrollado por INTEL.

Temario

Módulo 1. Introducción al Aprendizaje Orientado a Proyectos

• Fundamento de proyectos.
• Características de los proyectos
• Uso de proyectos como herramientas de aprendizaje.
• Tendencias de la educación.
• Reflexión del aprendizaje como parte del proceso.

Módulo 2. Planteamiento de un problema

• Detección de necesidades.
• Análisis del contexto.
• Definición del problema y su alcance.
• Definición del objetivo a partir del problema planteado.

Módulo 3. Diseño del proyecto

• Organización del proyecto.
• Detección de recursos necesarios para cubrir el objetivo.
• Resultados esperados.
• Planeación de actividades.
• Tutoría.

Módulo 4. Evaluación

• Propósitos de la evaluación.
• Instrumentos de la evaluación.
• Rúbrica de la evaluación.

Módulo 5. Implementación

• Puesta en marcha.
• Resolución de conflictos, cooperación y coordinación.

Módulo 6. Reporte

• Reporte de resultados
• Presentación, defensa y argumentación.