Justificación
A nivel internacional, las pequeñas y medianas empresas denominadas PyMES, representan una altísima proporción y por lo tanto generan un gran impacto en las economías globales. IASB, entidad emisora de los estándares internacionales en materia contable y financiera, consiente de estas necesidades, emitió la NIIF para PyMES, con el fin de que los preparadores de estados financieros tuvieran una herramienta sencilla de aplicar y los usuarios de la información de estas empresas tuvieran un acercamiento más amplio, claro y transparente, sobre los flujos de efectivo, liquidez y solvencia.
Con la entrada en vigencia de la Ley 1314 de 2009 y sus decretos reglamentarios en Colombia, las PyMES desarrollaron el proceso de convergencia hacia dichos estándares, generando oportunidades
de mejora para los empresarios, y de cambio para todos los profesionales relacionados con la materia que pretenden con su entendimiento, brindar valor agregado y soporte financiero a sus organizaciones.
Dirigido a:
Profesionales y estudiantes en general, vinculados con el área contable, financiera, económica, o académica, que tengan participación activa en la preparación, presentación, análisis y toma de decisiones respecto a la aplicación de la NIIF para PyMES en sus organizaciones.
Objetivos de aprendizaje
- Conocer, entender y aplicar correctamente el marco internacional de la NIIF para PyMES en la elaboración de estados financieros con propósitos de información general, a través del reconocimiento, medición, presentación y revelación de las principales partidas que conforman dichos estados financieros.
El diplomado se organiza en tres módulos cada uno de un mes de duración. El programa está diseñado para certificar 120 horas de formación.
100% virtual. Todas las actividades de tutorización, acompañamiento y valuación se realiza por la plataforma virtual del Politécnico Internacional.
Todo el material y los recursos educativos están prediseñados para que el estudiante avance a su propio ritmo. El estudiante envía las actividades evaluativas para que el docente las califique y genere retroalimentación.
Semanalmente el estudiante debe estudiar el material de consulta para luego
desarrollar los talleres de aplicación donde demuestra lo aprendido.
Semanalmente se programa una clase virtual con el docente del diplomado para recibir explicación directa del tema visto y aclarar cualquier duda del proceso. Sin embargo, el estudiante podrá interactuar con el docente en cualquier momento para solucionar cualquier inquietud.
La metodología incluye la realización de un caso integrador por módulo donde el estudiante aplica colaborativamente los conocimientos adquiridos a una situación real.
Características del curso
- Conferencias 0
- Cuestionarios 0
- Duración 120 horas
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Idioma Español
- Estudiantes 0
- Evaluaciones Si
